Welcome to Língua Inglesa em Debate!

Segunda-feira, 6 de Julho de 2009

Este Blog está em manutenção




Aproveitando um período tumultuado de férias estou atualizando o blog.


Logo, logo voltarei a blogar como antes...basta apenas eu resolver algumas pendências que só dependem de euzinha mesmo.

Hugs!


Sábado, 25 de Abril de 2009

Hoaxes ...o que são e para que servem?



Eu encontrei um tempinho na minha vida um pouco atribulada para participar deste Movimento (Blog Voluntário)que eu considero importante para a blogosfera.


Minha dica para os internautas é um site que sempre que eu posso eu visito (desde dos velhos tempos da faculdade). No site Quatro Cantos o internauta encontra um espaço precioso sobre os famosos "HOAXES" - Lendas e folclore da internet, as pulhas virtuais.
Então pessoal, cada vez que aparece uma mensagem normalmente "aterrorizante" na sua caixa de entrada, dê uma olhadinha no site Quatro Cantos e veja se não é um simples boato e/ou lenda virtual.
A mais recente é sobre o Feijão causar doença de chagas.

Oh my God!

Kisses! and good luck in the web

Segunda-feira, 13 de Abril de 2009

Técnicas de Leitura - Como ler um texto em Língua Inglesa?



Hoje atualizando minha caixa de entrada do email do Yahoo. Deparei-me com um email sobre Leitura em Língua Inglesa, o qual eu recebi do Grupo Troca Troca Atividades de Inglês (o qual atualmente, por causa da rotina stressante, estou ausente...infelizmente)

Como sempre apresentei dificuldades em Ler e Interpretar textos em Inglês, de fato essas dicas são uma mão na roda para quem se encontra no mesmo barco que eu: ler repetidamente até absorver a compreensão do texto.

Aí vai algumas técnicas - com os merecidos créditos - Grupo Troca-Troca Atividades de Inglês - Google Grupos.

A importância Pala

A pala é uma das principais condições para a existência da tila, porém sua simples ocorrência num dado local não é suficiente para que se desenvolva a tila. A pala pode existir em grande quantidade, como nas superfícies geladas das regiões ralares, não podendo, todavia, ser utilizada por estar solidificada na forma de cristais de crilo. Assim, torna-se importante a disponibilidade de pala para ser utilizada pelos seres tilos.

Vocabulário:
Pala: água
Tila: vida
Ralares: polares
Crilo: gelo
Tilos: vivos
Como ler um texto em língua Estrangeira (LE)


O texto acima foi preparado de tal forma que você pudesse sentir como é a leitura em LE. Quando lemos em texto em inglês, o processo será mais ou menos semelhante, isto é, haverá momentos em que você estará lendo e não estará entendo nada. Por isso é necessário paciência para reler o texto quantas vezes forem necessárias porque a cada leitura ele ficará mais claro. Evite nesses momentos a busca imediata de significados de palavras que você não conhece no dicionário ou pergunta para seu colega. Tente desenvolver suas estratégias para compreender o mínimo necessário do texto assim você se tornará um leitor mais hábil.
Ao desenvolver estratégias de leitura adotamos certa postura diante do texto. Tal postura deve seguir os seguintes passos:

LER O TEXTO POR INTEIRO

Mesmo sem conhecer muitas de suas palavras é necessário ler o texto primeiro como um processo de descoberta para satisfazer a curiosidade ou necessidade. Adotando essa postura, vamos nos familiarizar com as palavras que conhecemos e passamos a adquirir uma impressão geral sem o assunto tratado. Essa estratégia é conhecida como “Estratégia de Skimming”. Para atingir esse objetivo, existem algumas pistas lingüísticas e não lingüísticas quais sejam:

· PALAVRAS COGNATAS: palavras que se assemelham ao português tanto na grafia quanto no significado

EX: TAXI


· PALAVRAS REPETITIVAS: palavras que aparecem repetidas várias vezes em um texto podem ser importantes para a compreensão do mesmo.


· MARCAS TIPOGRÁFICAS: recursos visuais empregados nos textos para chamar a atenção do leitor, tais como: números, palavras em negrito, itálico, ou sublinhado, símbolos, letras, maiúsculas, títulos, gráficos, tabelas...

· RELER O TEXTO: ler o texto respetidas vezes, quantas forem necessárias e sublinhar as palavras conhecidas ajudam a ter uma idéia do assunto de texto.



LOCALIZAR INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS


Leitura rápida em que os olhos do leitor percorrem o texto para descobrir o que realmente lhe interessa. Essa estratégia é conhecida como “Estratégia de Scanning”. Aqui é útil utilizar seus conhecimentos sobre marcas tipográficas.


ADIVINHAR O QUE ESTÁ ESCRITO

A leitura é uma atividade que envolve constantes adivinhações, suposições (guesos) que não rejeitadas ou não confirmadas à medida que se lê o texto. Essa estratégia é conhecida como “Estratégia Prediction”. Ao ler em texto use o seu conhecimento sobre o assunto e o seu senso de experiência para ajudar e predizer as idéias do texto.


Segunda-feira, 30 de Março de 2009

Do you wanna dance?

Esses dias andei conversando com alguns colegas de trabalho e pensando também sobre o assunto "Racismo Institucional"

E lembrei-me de uma aula que ministrei na escola sobre Bob Marley. Em comemoração ao dia da Consciência Negra.



Não é que deparei-me comigo cantando "I wanna love you and treat you rightI wanna love you every day and every night"



Aí então realizei um estudo rápido sobre a expressão WANNA. Que muitas vezes gera uma certa confusão na cabeça dos estudantes de Língua Inglesa.


De novo vamos parar naquela situações: "Formas do Inglês orais que são migradas para as formas escritas - ortograficamente".



Como assim?



Wanna é uma contração do verbo Want To e é usado de uma forma informal na conversação, ou seja, no Inglês Oral.


Podemos utilizar também com:

  • Go to = gonna
  • Got to = gotta
  • Need to = needda
  • Let me = lemme
  • Give me = gimme

Vamos exemplificar com algumas canções??

Fuçando aqui nos meu vídeos favoritos. Achei duas jóias preciosas

Johnny Rivers e Ramones

Momento nostalgia...so nice!





Terça-feira, 20 de Janeiro de 2009

Prêmio Dardos

Hello Folks!



Voltando de férias e já me animei bastante para postar aqui no Blog. Recebi da equipe d Blog Germinal Educação e Trabalho o Prêmio Dardos



Com o Prêmio Dardos se reconhece os valores que cada blogueiro mostra cada dia em seu espaço virtual



Quem recebe o “Prêmio Dardos” e o aceita deve seguir algumas regras:
1. exibir o selo do prêmio;

2. linkar o blog que atribuiu o prêmio;

3. escolher quinze (15) outros blogs para entregar o “Prêmio Dardos”. (Blogs que de certa forma enriqueceram o trabalho como blogueiro e permitiram orientar melhor sobre a arte de blogar.)



Aí vai minha listinha básica de indicação:



1. A TECNOLOGIA COMO SUPORTE PEDAGÓGICO: Sabe quando pinta aquelas dúvidas de como colocar Animação, Vídeos, Músicas etc... em um Blog - neste espaço há informações ricas a respeito além de um passo-a-passo bem didático.



2. EDUCAÇÃO HUMANISTA INOVADORA: Esse eu sou fãnzona, sem está nos meus Favoritos - Os desafios da Educação neste século e discussões a respeito do que está por vir, além de reflexões pertinentes sobre o tema.



3.SALA DE AULA - COTIDIANO SOCIAL E EDUCACIONAL: Um espaço cheio de informações consistentes e que só acrescentam o trabalho do profissional em sala de aula e nos blogs.

4. WEB PARA EDUCADORES: Não precisa nem de explicação - a internet aberta sem dificuldades e preconceitos aos educadores.

5. BLOG DA ANINHA: Eu particularmente amo esse blog, cheio de dicas, idéias, informações, além de ser um espaço bem interativo.

6. DIÁRIO DE BIOLOGIA: Apesar de não ser da área, eu curti este Blog deste da época do Bio Blog. Esta entre os meus favoritos e sempre recomendo para os colegas de Ciências e Biologia


7.BLOGUETANDO EDUCAÇÃO: Apesar de ter sido meu amigo secreto virtual, o dono do Blog também é professor de História e tem um modo de escrever muito bacana. Ele com certeza ficará feliz com o Prêmio Dardos, afinal blogueiro tem ego...rs

8. O MUNDO DA ALFABETIZAÇÃO: A importância dessa fase para qualquer criança dispensa qualquer comentários. A Tatiana foi super feliz no momento que decidiu fazer este espaço virtual.

9. EDUCAR JÁ: Adoro os textos postados pela Cybele.

10. MUITAS COISINHAS - EDUCAÇÃO: Show de bola, cheio de coisinhas "literalmente"para os pequeninos.

11. ENSINANDO E APRENDENDO COM A TIA ROSE: Sem dúvida nenhuma um espaço cheio de "mimos" e que pensa no desenvolvimento da criança - Tia Rose.

12. BLOGSFERA MARLI: Apesar de inúmeras indicações...aí vai mais uma! Essencial!

13. O MUNDO ENCANTADO DE CECÍLIA MEIRELES: Amo Literatura, amo Cecília.

14. EDUCANDO O AMANHÃ: Um dos primeiros Blogs que acompanho. Eu aprendi muito sobre layout e linguagem da net observando este blog.

15. DISCURSO CITADO: Conheci a pouco tempo, mas também já está nos meus favoritos.

Gente! Quando eu crescer quero ser igual vocês!

Agradeço imensamente á equipe do Blog Germinal pela indicação!


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